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鼎湖区莲花镇真光中心小学 民乐奏响特色教育
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核心提示: 据了解,真光中心小学民乐队成立于2001年,以弘扬民族音乐为宗旨,以传承发展地方音乐为己任,以培养德才兼备全面发展的人才为目标,努力挖掘和培养学校中爱好民乐的学生,为他们打下坚实的民族音乐基础。

鼎湖区莲花镇真光中心小学的学生在上民乐课。 受访单位供图

鼎湖区莲花镇真光中心小学的学生在上民乐课。受访单位供图

西江日报记者 夏紫怡

怀抱琵琶,指尖在琴弦上轻轻划过,柔和的音乐如流水般倾泻;手持笛子,高亢的笛声响彻教室……学生们在民乐专职老师的指挥下,一首首节奏鲜明的民乐曲调悠悠飘扬。这就是鼎湖区莲花镇真光中心小学的民乐课堂。如今,经过经验积累和沉淀,民乐特色教育已经成为真光中心小学的特色品牌教育之一,并凭借民乐项目获评省第五批中小学艺术教育特色学校。

据了解,真光中心小学民乐队成立于2001年,以弘扬民族音乐为宗旨,以传承发展地方音乐为己任,以培养德才兼备全面发展的人才为目标,努力挖掘和培养学校中爱好民乐的学生,为他们打下坚实的民族音乐基础。

吸收合格的队员,是组建优秀民乐队的关键。该校从三年级以上的学生中进行挑选。“我们学校乐队是通过自愿报名的方式进行选拔,挑选其中乐感较强的学生进行初期的培训,培训合格后方可正式成为乐队中的一员。”该校艺术科组长霍恩平介绍,培训初期,主要是激发学生学习乐器的兴趣,用欣赏的方式让他们理解民乐。

接着,学校会向学生介绍各种乐器的结构,让学生了解到那些优美的音乐是如何演奏出来的。借此机会再给学生讲“伯牙学琴”的故事,让他们懂得演奏乐器并非那么容易,需要有一定的耐心和毅力。“这样会激发学生们的学习欲望。”霍恩平说。

记者了解到,该校民乐队乐器包括琵琶、扬琴、小鼓、木鱼、笛子等。每学年的训练课程分为基本训练、曲目与技巧训练、演奏训练、合奏表演。为打造专业的民乐队伍,学校还成立了专门的星际电玩捕鱼上分_教师队伍进行管理。聘请了有较高民乐专业水平、原肇庆市歌舞团成员刘钊坤和邓欢作为民乐队的教师,负责民乐队的日常授课,并且把平时喜欢民族乐器的音乐老师组织起来进行培训,由他们作为民乐教学的补充力量参与到民乐教育中。

经过二十多年的积累和沉淀,该校民乐队已成为家喻户晓的学校特色品牌,多次代表鼎湖参加国家、省市级各项比赛,曾获得国家级金奖1个,省级金奖1个,银奖2个,市级一等奖3个。2018年7月参加肇庆市第六届中小学生艺术展演活动中,荣获艺术表演类节目二等奖;2019年12月演奏的《胜利凯歌》参加肇庆市第四届学校器乐节展演活动荣获小学组一等奖。

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